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C2-4你一再牵动我 (第1/1页)
星期一一大早,十班的教室内只有小猫两三只,还好重点人物已经出现,锺沐炜PGU贴上椅子後,环顾一圈确认没人注意到这边,便从书包内掏出一个纸袋,并以迅雷不及掩耳的速度丢到邻座的桌上。 「我妈要给你的。」 庄欣澄拔下耳机,狐疑地打开纸袋朝里面一瞧,是撒着糖粉的松饼,中间还夹着鲔鱼玉米,搭配一瓶罐装红茶牛N。 「如果你不想吃......」锺沐炜话都没说完,只见庄欣澄已经咬下一大口,双颊鼓着口齿不清地反问:「李说淑麽?」。 还好锺沐炜听懂她的意思,「我是说......那天我妈说的话,你可以当作没听见。」 庄欣澄把那天的对话回想一遍,才明白他应该是指锺mama要她好好照顾他的事。 「好喔。」她爽快地答应。 锺沐炜听见她的回答反而蹙起眉,「你不问我为什麽吗?」 庄欣澄无所谓地耸耸肩,「还好,没有很好奇。」 她本来就对转学生没太多好感,却被对方mama拜托多照顾他,正有点苦恼呢,锺沐炜这麽一说,她也乐得轻松。 锺沐炜傻眼了,怎麽有人明明接受了好处,却明摆着不做事的? 但又想了想,看在庄欣澄那天没在mama面前乱说什麽,就大人有大量,不跟她计较了。 下午第二节是生物课,钟声响起那一刻,庄欣澄心里竟浮现一丝期待,不晓得今天的课程会不会不一样? 生物小老师事先开好了电脑与投影幕,在吴苋进教室後,一如往常的打开简报,用平稳的语调上课,讲到一个段落时,忽然停下问:「到目前为止,有人有问题吗?」 难得认真听课的庄欣澄心中微小的期待顿时落空,不是吧?老师该不会以为问问题就是增加互动了吧?这在亚洲社会里可是一点也不管用啊。 教室内果不其然陷入一阵静默,「没关系,有问题可以再想一下,我们先进入下一段,植物的组织又分成......」 庄欣澄见状,从cH0U屉深处挖出开学以来第一次打开的生物讲义,找到了试题的页面,想藉此寻找可以提问的方向。 隔壁的锺沐炜注意到一旁的动静,撑着头想这家伙什麽时候这麽认真了?明明除了数学课,都很少看见她在做笔记的。 等到第二次提问时间,见班上同学仍毫无动静,庄欣澄终於鼓起勇气举手,「老师你可以解释讲义第六十五页第一题,为什麽发生主动运输可能X最低的是维管束的导管细胞吗?」 这下不只是锺沐炜,一半以上的同学都转过头来──这可是他们同班半年来,头一次见庄欣澄举手问答。 还好跟上周五和锺沐玮共同走在走廊上的注目礼b起来,班上同学这短短一两秒的异样眼光实在是小菜一碟。 吴苋翻开讲义瞄了一眼题目後,将投影片跳回前面的部分,「主动运输是要耗能量的,也就是活的细胞才能进行主动运输,但我们刚刚说过导管细胞是Si细胞,所以只能进行由下往上的被动运输。这样解释能理解吗?」 「我懂了,谢谢老师。」庄欣澄乖巧地点点头。 令人心情振奋的钟声在此时响起,在吴苋宣布下课後,庄欣澄长吁一口气,整个人半躺地倚靠在椅背上,视线对上仍开着的投影幕,又发现老师没有离开教室,才慢半拍地想起星期一的生物课是连续两节。 庄欣澄很想告诫台上的吴苋不要再问问题了,她说的互动可不是这样,可她当然不敢就这样走过去和他说。 对了,她不是有Line吗?庄欣澄将讯息传出後,在座位上SiSi盯着吴苋,心中不停默念着「快看讯息」,无奈吴苋根本没接收到她的念力,只是专注地翻着自己的笔记,在准备下节讲课。 这招也行不通,庄欣澄直起身伸长脖子,朝李悦榕的位置看过去,她头正趴在桌上滑手机,没有什麽异样,但如果下一节课自己又问问题,下课时她一定会过来大肆拷问一番。 不,不要说李悦榕了,其他同学一定也会觉得很奇怪的。 苦恼了半天,庄欣澄决定转移目标,用手指轻敲隔壁的桌子,待锺沐炜斜眼看过来,她压低声音问:「可以麻烦你一件事吗?」 锺沐炜没有回答,也没有拒绝,庄欣澄接着说:「下一节生物老师如果又问大家有什麽问题的话,你可以发问吗?」 锺沐炜的眉头轻皱,「为什麽?」 当然是为了让吴苋的付出获得回报啊!如果能有所斩获,他应该就不会再找她进行试教了吧? 庄欣澄当然不可能说出真实心声,「你不觉得都没有人理老师,这样感觉有点可怜吗?」 「不觉得。」锺沐炜冷冷地说。他才不觉得庄欣澄是这麽富有同情心的人,否则早上国文老师问问题时,她也应该要抢着回答才对。 「算我拜托你,帮我随便问个问题嘛,很基本的也可以。」庄欣澄先将态度放软,见锺沐炜仍不为所动,只好板起脸:「如果你不帮忙的话,下次遇到你妈,我就要和她说你都不理同学,还嘲笑我的成绩。」 锺沐炜瞪大眼,声音难得大了点,「你敢?!」 「我有什麽不敢。」看见锺沐炜的反应,庄欣澄很满意,mama果然是他的Six。 邻近上课时间,见周围的同学陆续回座,yu言又止的锺沐炜旋即低下头假装在念书,庄欣澄倒也识相,同样装作什麽事也没发生,但没有得到锺沐炜肯定的回答,她内心仍不免有些不安。
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