2.制造诸多回忆的场所 (第1/1页)

    这个英文补习班，每个礼拜我都会来上课两次，星期一及星期四。

    我从升五年级的暑假进来这个补习班，因为是用能力分班，cHa班手续以前会先给予测验．我因此来到了第三级的班上课，其实我不知道那个程度算好还坏。

    不过我真心的觉得，这个班的程度在我的水准以下。

    进来这个班，每个都是年纪与我差不多的国小生；这个补习班，每个班级都会分配两个老师──本国的老师，及一名外籍教师。

    我的本国老师Rita，是个娇小、眼神JiNg明的nVX，她改着作业本，一边训斥那些乱写作业、没有签名、大吵大闹的孩子们。

    至於我的外籍教师Alex，是个高瘦的男人，脸上有着雀斑，碧sE的眸子上头是稻穗颜sE的短发。「Hey,omeetyou,girl.」

    他明显是从另一个班级刚讲完课赶过来，掌心全是写过白板笔、拿过板擦而留下的脏W：「Iwanttoshakehandswithyou,butasyousee,myhandsaretoodirty.」他坦率地伸出手掌给我看，微笑着说抱歉。

    接着陆陆续续进来愈来愈多学生，穿着各所国小的制服。看到我这个多出来的陌生面孔，无不行以注目礼。

    「Jessica,ournewcssmate,andshewillbeyournewfriend!」上课的钟声响了，我坐在老师为我安排的座位上，看着我身旁的本国老师用英文对全班介绍着我。

    这个补习班是以全英文的模式进行授课，规定师生互动、学生之间的交谈都必须使用英文。

    当然，这规定不会有太多人真的从头到尾遵守，一定会不小心说个几句中文出来，尤其是我後来愈长愈大後，班上几乎没有人把这规定当一回事，虽然老师们还是会强调，但我们已经不是国小，那样听什麽做什麽、没有自主思考能力的孩子了。

    总之老师一介绍完我，顿时四周投来各种目光：好奇、不解、顽皮、没兴趣。

    「你旁边的nV生叫Monica，是我们班成绩最好的学生。」老师低头，用中文对我说：「她会好好照顾你的，有需要帮忙的地方尽管开口。」

    我点头说好，随即低头认真的研究起课本。

    不然我也真的不知道眼神要往哪摆。

    我身边的nV孩Monica是个小我一岁的nV孩，长得很高，浏海往上梳，看起来就是个聪明的nV孩，而且很开朗外向，主动地告诉我一切需要协助的部分。

    接下来的考试，老师发考卷到我手上时说了一句：「能写多少写多少。」

    然而那张考卷却出乎意料的简单，完全没有我不会的题目，甚至是连思考也可以直接省略的靠直觉作答。

    我提早交卷，而老师为了确认我的程度，当场改考卷──

    我默默看着老师把我的考卷秀给全班看，然後低下头去当作没自己的事。

    「你们看看别人多用功，才第一天来上课，就考了满分，你们呢？」

    谁用功了？那是你考卷出得太简单。

    当下全班弥漫一GU对於我，很浓厚的敌意。

    其实我并不乐意这样想的，显得我很自大。

    但在那一刻，我不禁在心里翻个白眼，觉得这个补习班的能力测验出了什麽问题──我想不是他们的作业有障碍，就是我当时测验根本乱写吗？

    我旁边的Monica露出一脸崇拜：「Onehundredpert!」

    别这样嘛，你小我一岁，如果我b你笨，就枉费我b你多吃一年的饭了。

    下课後，mama出现在教室门口，身旁是柜台的老师。

    「还适应吗？」柜台老师关心的问着。

    我收着书包，点点头。

    「她x1收得很好。」Rita老师对我mama说。

    没有x1收什麽呀，老师教的我都知道了。

    「要不要换到高一级的班？这样什麽都没学到也不是办法。」回家路上，父亲开着车问着。

    「看meimei啊。」母亲回答。

    「以後说不定程度会加深吧？」换一个班我也许压力就会顿时超大，还是不要好了，在这样的班当成绩前段的同学还b较开心。

    虽然补习班本来就是补强自己的弱点，我这样的心态很不可取。

    孩子嘛，总是看得不够远。

    但也因为那样的幼稚，让我在这个地方，遇到了很多难以忘怀的人。