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    从小没谈过恋爱，涉世不太深的宋然此时没有意识到男生其实也会喜欢男生。

    他甩了甩头，将视线移回，把一切疑惑的原因归结为他刚上高中，不太适应，才会爱胡思乱想爱脑补。

    窗外，一班班长问江洵：督导表捡回来了，还好没飘太远。今天有人迟到吗？

    江洵摇头：没有。

    啊挺好的，踩着铃声进去的也没有吗？

    江洵顿了顿，回答得十分坦荡：嗯，没有。

    噢噢，真好真好。那我们开始检查卫生吧！

    虽然宋然给自己找了个能合理解释的原因，也告诫自己不要再胡思乱想了。但江洵每天都会来督导，虽然没有正面接触，但江洵等待的时间都会站在四班和三班交界处的门口，并且面朝着班级站着。宋然一抬头就能看到，一看到又会忍不住胡思乱想。

    他极力克制住自己，不在江洵来督导时抬头。

    每次站在三班门口，江洵一边和旁边人聊天，一边装作视线不经意往班级里面瞟，他就是为了看宋然。

    但每次看到宋然，都只能看到他端正的身姿和冷冰冰的面容，而宋然也从来没怎么抬过头，似乎是没察觉到他的存在。

    江洵只能再次暗叹：任重而道远。

    很快就到了周四，在去上下午的体育课之前，宋然还有些害怕。

    害怕再有当众投球的环节，害怕自己一球也投不中继续站在那里尴尬。

    课上体育老师让夏星辰带着做完热身后，没教新的内容，让他们拿球分散开来练习上节课教过的投球。

    投球其实很简单，大部分同学都会，分散练习时大多数人都当做自由活动，几个想打球的又聚成了群占了个场开始打球。

    老师也睁一只眼闭一只眼没有管他们，散开后他视线精准锁定了宋然，朝他招手：来，过来，我教你投球。

    宋然听话抱着篮球小跑着过去。

    老师看着他上下打量了半晌：长得也不矮，怎么看着也不像投个球也投不进的人啊！你不会之前都没怎么碰过篮球吧？

    宋然尴尬笑笑：是，之前都没怎么碰过篮球。

    老师有些惊讶，十六七岁的男孩子无非就是篮球啊游戏啊，他不理解怎么还会有男生不怎么碰球：周末没跟朋友出去打过球？

    嗯，没有，周末我一般都在练琴。

    啊，搞艺术的啊，看着确实有艺术家的气质。行吧，艺术家，我投几遍演示给你看，你注意看我的姿势手势。老师说着，拿过宋然手中的球开始给他教他。

    教完又投了几次演示给宋然看，见宋然应该理解得差不多，便让他试着投了几次，自己站在旁边看他投，指出他还需要改正的地方。

    宋然也不笨，经过老师指导后进步神速，已经可以碰到篮筐篮网了，也投进去过一次。但他的力度还需要慢慢掌握，这种不是一教就能领会的，于是老师点头：这个场留给你，你再多练几次找找感觉。

    老师说完又去女生那边看了看，指导了几个比较差的女生。随后见大家都很和谐自觉，他便拿着一份表格离开篮球场朝着体育馆走去处理自己的事情。

    老师走后，宋然才注意到旁边的场是江洵和夏星辰他们。

    江洵在球场上依旧跟昨天一样灵活矫捷，看着一点儿也不像原地投球投不进的样子。

    过了没多久，谭伟抱着球过来了。

    齐飞凡混在男生堆里跟其他男生一起打着对抗赛，谭伟本来也想去的，但是一想自己菜得不行的球技上去也是陪跑，于是很有自知之明的来和宋然这个小菜鸡一起练球。

    怎么样啊小宋？投得进了吗？

    比上次好多了，刚刚有投进一球。

    真的吗？我不信，来投给哥哥看看。谭伟拍着球，一副十分欠打的模样。

    你是不是看不起我啊？来，我投给你看，你睁大了眼睛看好。宋然瞟了他一眼，盯着篮筐开始投球。

    但可能是有人看着有些紧张，宋然手一滑没掌握好力道跟昨天的情况相差无几。

    谭伟在旁边差点儿笑飞。

    宋然脸皮一红，把球捡了回来一本正经看着谭伟：就知道你会笑，刚刚那个是逗你玩儿的，不算。

    谭伟捂着肚子：行行行，你再试一次。

    宋然呼了一口气开始投球，球虽然没进，但是是擦着篮筐而过，差一点儿就可以进框，跟昨天比确实是进步巨大。

    虽然没进，但宋然还是颇为得意转头朝谭伟挑了挑眉。

    谭伟又忍不住笑了，不知道的还以为宋然刚刚投了个标准的三分呢。

    笑了半天，该鼓励还是得鼓励他刚想夸宋然几句，从旁边传来