评文|倘若时光逆流(关单中)_之二、罗骁《他非她》 首页

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   之二、罗骁《他非她》 (第2/3页)



    主角光环之超级好运

    受NPC喜Ai的主角群

    神宠物、仅此一件的稀有神装

    甜蜜蜜Ai情

    外挂

    本文内含:

    Y险狡猾nV主角

    众多被坑男配角

    普通运气加观察力

    被坑的可怜NPC

    意外捡到被忽略的可怜宠物、好用的量产地摊货

    Ai情是什麽能吃吗?

    钻游戏漏洞

    这种写法凸显了它不是一本老梗,所以喜欢网游、却对於某些老梗情节看得很腻的读者,就很有可能点进去看。

    二、主要人物形象

    简介,顾名思义,就是要简洁有力。基本上一定要介绍主角,不重要的配角留在内文里再说,不要占太多空间。你在简介里带过了六个人的名字,但刻画都不明显。

    主角、子囷两个感觉最重要的人完全看不出X格;学长很好心;许可能毒舌,而且不喜欢说自己的事;霍一板一眼,是混血帅哥;而崔很莫名其妙。我只能从简介看出这一点讯息,而且最可笑的是配角的X格描写还b主角多,本末倒置,你可以考虑换主角了??

    与其每个人的个X都很模糊,不如专JiNg在男nV主角上,先刻画清楚他们的形象,其余的配角留在内文再说也不迟。

    三、冲突

    学长那段有包含一点冲突,虽然我觉得不太够,因为我没有看到和nV主角做对的人事物。

    就是要看其中的起伏,若过於平淡容易让读者提不起兴致。

    四、悬念

    简介如同钓鱼,鱼饵越肥nEnG,鱼上钩的机率就越大,除非你觉得自己可以像姜子牙一样厉害。

    又或者在简介刷上一层薄雾,不要把事情说得太清楚,这就是所谓的悬念,然而可惜的是你的简介就是缺乏悬念。

    在四点里第三点可以没有,但君某认为这点是不可或缺的。

    意见仅供参考,这四点网路上都有资料,想知道别的例子可以请教谷歌或百度大神。

    最後提个不是这麽重要的意见,字T大小有点相差过大了,看起来不太协调。

    楔子

    这章读起来问题有点多。君某认为跳楼摔到地上的声音有点不贴切,可以试试自己拿个重物往地上摔看看听声音,又或者直接写「彷佛重物摔至地面的声音」即可。

    你在第一段使用了两个「格外」和「巨响」,君某相信还有很多同义词可以使用,并不一定要用这些。使用同一个词的频率过高容易引起反感,或凸显字汇贫乏。不要告诉我你在使用类叠修辞

    因为君某不方便下载AllowCopy来复制文字,因此不好抓赘字与连接词使用问题,加上这里不是校稿区,所以我就不多说了,如果看不出来可以再来询问,感谢配合。

    我觉得一致转头有点太夸张了。不知道你有没有仔细观察过周遭的人?这对写来讲很有帮助。第一,不可能全班会同时做一样的动作,如果说一听到声响全班一致转头我觉得勉强接受,但过了一会儿「全班同时觉得不对劲,每个人都转头往外看」君某认为简直不可思议!若使用「陆陆续续」我觉得较恰当。

    第二,现在是在考试,因此对於外界事物漠不关心的人可能会继续写考卷;学霸型或者超专注在考卷上的同学也根本不会理会噪音;觉得试题太难早已放弃考卷,反而趴在桌上呼呼大睡的人也不会听到,众多不可能的因素证明并不是每个人都会去留意。

    班导的反应也有点不恰当。他现在在监考,照理说应该要班上不要吵闹继续考试,但他连同学生一起至窗口往下看,并跟着尖叫,倒不像正常老师会做出的反应。

    这里的括号有点没必要,大可以用逗号直接表示。

    我没有遇过有人跳楼,所以不太清楚民众应该有的反应,但我猜想应该会好奇那人是谁、为什麽跳楼,或者看到屍T觉得反胃不舒服、惊慌失措,又或者感叹那人为什麽要了结自己的生命,但可惜的是君某只看见了你形容了恶心,和慌张,然而不可能每个人的反应都一样,可能会有人b较大胆盯着屍T,或假装淡定地转过头,或者猜想那人到底是谁。

    每个人个X不同,做出的反应也不可能相同,君某认为你缺乏了这块的研究,也许可以多观察别人,或看看心理学的书籍。b如每日通勤、走路时观察周围,试着形容并试着猜测他的X格,我觉得这对写作来说蛮有帮助的,b起拚命滑手机,这也许是一个不错的选择。

    底下群众的反应也是令人啧啧称奇。如果学生听到巨响需要一段时间才会开始好奇那是什麽声音,想必师长的情况也差不了太多,从办公室走到C场?需要时间,怎麽就这麽凑巧在学生探出头的时候,老师与教官开始尖叫大喊?

    君某先假设就是这麽巧,那麽应该在学生还没开始注意时就先广播或大喊,要他们不要往下看,而不是等到他们看到屍T以後才做出一些可笑的恐吓。

    为了不让学生看到屍T,威吓他们不准往下看否则记小过,这真的有点扯,怎麽,大家都慌到手足无措了?

    另外君某想问问这个学校一楼有没有教室吗?如果没有,那就没这个问题
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