第四章：天才少年 (第2/2页)

越来越摘不掉了。

    不过，第二节的兵法课对于江贤还是十分有趣的。授课的还都是父亲手下的几位得力干将，当朝最有名的几位谋士。

    如何排兵布阵，什么时机应该强攻，什么时候应该撤退，骑兵作战的优略势，这些问题，江贤听得无比认真。虽然他也读过《孙子兵法》这一类的兵书，也对原来世界的军事有所涉猎，但并没有认真研究过。

    江贤是一个聪明的人，学习能力很强，尤其是对于自己喜欢的事情。现在他对兵法格外感兴趣，所以学的出奇的快，也格外的认真。一年的时间，他几乎把他父亲手下几位谋士的知识摄取的差不多了。

    学习兵法一年，父亲江重国打算验收江贤这一年来学的如何，看看是不是像文采一样出众，毕竟江重国更看重儿子领兵打仗的能力。

    于是江重国连同几位谋士，给江贤出了一道考题，总结自己对于兵法的心得，一炷香时间，看看自己儿子到底能写出什么。

    江贤静思片刻，在纸上只写下四句话，十六个大字。

    “其疾如风，其徐如林，侵掠如火，不动如山。”

    这是《孙子兵法》中的一句，是原世界古代将军行军打仗的准则，虽然短短数字，但是江贤感觉，最为精准。

    江重国看儿子写完，只有几个字，略带失望的问了一句：“写完了？”

    江贤只“嗯”了一下，便双手把纸张呈给父亲。

    江重国接过纸张，认真看了上面的十六个大字，在嘴中翻来覆去读了好几遍，最后哈哈大笑起来。

    “好儿子，好儿子，有你在，必保大乾王朝百年安宁。”江重国近乎癫狂的声音好像要吃人，但是脸上却是笑的。

    几位谋士一一传阅纸张，皆是沉思片刻后，又恍然大悟的感觉，一个个看着江贤震惊的没有说话。

    几天后，江重国把江贤写下的十六个大字命人刻成了一大一小两个牌匾，大的挂在了他练兵的校场，小的挂在了大将军府正厅的墙上，下面还专门署名，江贤。

    江贤心里想，感谢孙武老爷子的《孙子兵法》，让我在这个世界又装了一把，这感觉还挺爽的，哈哈。

    这件事发生后，王都又炸锅了一次。上到文武百官，下到平民百姓，都知道将军府这个小少爷实在是旷世奇才，不仅文采出众，兵法也比肩当朝最厉害的几位兵家，如此光彩夺目的少年，怎么能......怎么能不让人想把自己闺女嫁过去呢？

    这件事发生后，来老江家提亲的朝中大臣，都快把江重国家里的门槛给踏烂了。毕竟这些人都是同僚，江重国也并非大老粗一个，只能推脱等江贤大一些，再大一些，肯定会考虑对方女儿，又夸对方女儿也是多么的优秀有教养。

    折腾了十来天，大家看没有人提亲成功的，也慢慢放弃了。不过这件事还是有好处的，如果是一开始作诗，导致满朝文武开始严加管教自己孩子，这兵法十六字，又让满朝文武放弃了这个念头，他们只能感叹，自己家孩子学一辈子也没人家那天赋的。

    兵法学了一年，江贤给了老江一个满意的答卷，江重国决定在接下来的一年，亲自给自己儿子出难题，看看这孩子到底是不是只是理论厉害。

    大乾王朝虽然国泰民安，但这也是江重国戎马一生，战场厮杀出来的结果，江重国这一生大大小小战役打了不少，“战神”的名号不是白叫的。

    江重国亲自命下人，在自家花园，打造了一个小型的东方诸国地形图，敌国天乾的地形刻画的尤为精细，木人为兵，铁人为将。

    江重国先是把自己一生每一次的战役在这小地图重现，看看江贤能不能想出退敌之策。结果和江重国想象的完全不一样，这孩子歪点子太多，想法总是出人意料。